Итоги школьного конкурса гражданских инициатив и творческих проектов «Идея»

Цель Конкурса – создание благоприятных условий для реализации проектных и творческих инициатив участников образовательного процесса и развитие творческих способностей.
Всего на Конкурс поступило 5 «Идей»:                                    1. «Дистанционная платформа WIX» (рук. Панова А.В., учитель химии-биологии)                                                           2. «Летняя экскурсия «Приглашаем в храм природы»» (рук. Анненко Е.В., учитель истории-географии)                             3. «Этнографическая экспедиция «Старые песни о главном»» (рук. Усманова М.А., учитель английского языка-музыки)                                                                                      4. «Хочу всё знать!» (рук. Усманова М.А., учитель английского языка-музыки)
5. «Дети-герои» (рук. Домковская М.П., учитель начальных классов)
Все педагоги представили актуальные идеи, замыслы, творческие продукты, которые реалистичны и возможно их воплощение в рамках школы, села.
Педагоги-участники проявили креативность и творческий подход в подготовке и презентации своих творческих продуктов – «ИДЕЙ».
Все работы очень интересны, трудно было оценить работу творческих людей. Вот поэтому пришлось определить два I места, два II места, и одно III место.
Итоги Конкурса:
I место – «Летняя экскурсия «Приглашаем в храм природы»»,  Анненко Е.В. и «Этнографическая экспедиция «Старые песни о главном»»,  Усманова М.А.
II место – «Дети-герои», Домковская М.П. и «Дистанционная платформа WIX»,  Панова А.В.
III место – «Хочу всё знать!», Усманова М.А.
Замечательно, что  с детьми работают  такие творческие и увлеченные педагоги, которые полны идей и творческих замыслов и готовы воплощать их в жизнь. Ведь, как известно, только человек, который сам горит, может зажечь другого.

ВСЕМ УСПЕХОВ И ДАЛЬНЕЙШИХ ПОБЕД.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>