Всероссийский киноурок, приуроченный ко Дню Победы

11 мая состоялся Всероссийский киноурок, приуроченный ко Дню Победы. Киноурок проходит в рамках федерального партийного проекта «Новая школа».                        Миссия проекта: Воспитание поколений выпускников школ 2030-2040 гг. со сформированной широкой библиотекой этических качеств, высоким уровнем социальной и интеллектуальной компетентности. Проведение киноуроков планируется один раз в месяц.
В рамках реализации проекта учащиеся 8 класса МКОУ «Тымская ООШ» приняли участие в четвертом Всероссийском киноуроке, просмотрев детский короткометражный художественный фильм «Лошадка для героя».
Целью этого урока стало формирование у учащихся представлений о чувстве долга, героизме, самоотверженности; основ российской гражданской идентичности, становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций;  целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии; уважительного отношения к иному мнению, умения вести диалог. Фильм «Лошадка для героя» развивает  кругозор учащихся, обогащает словарный запас.
Во время мероприятия обучающиеся закрепили  понятия «героизм», «патриотизм», «чувство долга», «умение сочувствовать» и «сострадание» на примере сюжета фильма.
Фильм »Лошадка для героя « рассказывает о ровеснике и помогает всем понять, где же истоки героизма и почему мы так бережно храним память о героических поступках, почему так важно понимать это сегодня и проявлять эту память в обыденной жизни.  Обучающиеся настроились на активный просмотр и были внимательны в течение всего фильма. После фильма они сформулировали тему фильма и вспомнили о героях войны  в своих семьях, как они узнали об этих героях, что они вообще знают о родственниках, которые жили во время войны.

 

 

 

 

Обучающиеся пришли к единому пониманию того, что такое чувство долга, что такое героизм, какого человека можно назвать героем, героизм уместен только в дни войны, разобрались в особенностях проявления чувства долга в наше время – в быту и в экстремальных ситуациях, научились  анализировать и оценивать поступки других и свои поступки.                                                                                                                             В целом проведение киноуроков должно способствовать:

  • · Воспитанию эмоциональной культуры, усвоению и пониманию правил и законов морали и нравственности;
  • · освоению ряда умений и навыков, необходимых для полноценного понимания как экранного образа, так и внехудожественной информации;
  • · возникновению реальной, действенной системы межпредметной интеграции
  • · реализации художественно-творческого потенциала подростков, стимулированию собственного творчества учащихся – работы над конкретными социальными и творческими проектами;
  • · формированию целостной, единой картины мира.
Киноуроки – уникальный проект, который совмещает элементы воспитания и образования, даёт школьникам возможность приобщиться к ценностям человеческой культуры, морали, этики через работу с короткометражными фильмами, снятыми специально для этой цели.
Классный руководитель Анненко Е.В.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>