В ТОИПКРО  (г.Томск) проходил Всероссийский фестиваль творческих работ «Весна-красна!».

Для участия в номинации «Фотография» на конкурс от нашей школы была отправлена творческая работа Клюжевой Виктории.

По результатам конкурса работа Виктории с видами Тымска заняла I место.

Поздравляем и желаем новых идей и побед!!!

Ум, доброта, талант – любой из добродетелей можно гордиться. И все знают – их надо развивать в себе. А БЕРЕЖЛИВОСТЬ среди добродетелей почему-то вроде Золушки. Многие скрывают ее, боясь, что их назовут скупыми или мелочными. А некоторые ее недооценивают: в сравнении с талантом бережливость – это малость, пустяк.                      Скупость и бережливость даже в родстве не состоят. Скупость эгоистична, все гребет к себе – копит, часто бессмысленно. Скупец тащит в свою нору все, что сумеет раздобыть. Бережливость вовсе не эгоистична. Бережливые люди прежде всего заботятся о других. Ею по праву можно гордиться, так же как умом, талантом, добротою, потому что все эти добродетели – для людей, а не для себя одного.

В МКОУ «Тымская ООШ» прошел тематический час для учащихся 5-9 кл., где  ребята постигали основы  экономии и бережливости. Поговорили мы и том, что нас окружает, даёт тепло и комфорт, а мы этого не ценим и не замечаем.

Началось мероприятие с мультфильма про домовенка Кузю, где он попал в квартиру девочки Наташи. Ему было очень интересно знакомиться с жизнью людей в городе, что-то ему понравилось, что-то удивило, а что-то вызывало даже возмущение. После просмотра мультика все вместе школьники сделали первые выводы об экономии и бережливости.

Используя прием «Корзина идей»  озвучили примеры экономии и бережливости в быту. Повторили правила экономии, отвечая на вопросы от Берегоши. Вспомнили и составили Пословицы о бережливости.

                                  Подводя итог занятия, обучающимся было предложено закончить предложение «Если мы будем придерживаться составленных нами правил, то…».

Ответы школьников:

… мы сделаем мир лучше.

…жить станет легче.

А самые популярные ответы:  

… будем меньше платить денег.

… мы будем богаче.

Ведь как говорил Цицерон «Бережливость – главный источник благосостояния».

Анненко Е.В.

https://bolshayaperemena.online/?utm_source=region&utm_medium=tomskaya

Довольно часто мы слышим всевозможные истории о том, как вполне здравомыслящие люди становятся жертвами мошенников, отдавая  свои деньги аферистам. Такой вид мошенничества носит название – финансовое мошенничество. Например, это попытки несанкционированного списания денег со счета карты, сомнительные просьбы от незнакомых лиц перевести с карты деньги,  всевозможные предложения об участии в акциях по розыгрышу значительной суммы денег и т.д.

Оценивая услышанное мы часто думаем, что такая ситуация происходит только с очень доверчивыми людьми и с нами никогда не произойдет. Тем не менее, вряд ли можно с абсолютной уверенностью утверждать, что можно быть застрахованным от недобросовестного поведения отдельных лиц, стремящихся воспользоваться доверчивостью людей и без забот получить определенную сумму денег. Случаи мошенничества значительно участились.

Об основных видах телефонного и интернет — мошенничества обучающиеся узнают на уроках финансовой грамотности. Ведь, чем больше мы знаем, тем лучше мы защищены.

12 мая учащиеся 5-6 класса, подготовив советы о том, как не стать жертвой мошенников, вышли на улицы села с целью  повышения финансовой грамотности односельчан. Школьники раздали жителям подготовленные  ими информационные листовки по теме.

Тем, кого ребята встретили на улице, и кто интересовался,  дали разъяснения по наиболее распространенным схемам мошенничества, а также рассказали, как разоблачить злоумышленников во время телефонного разговора, как обезопасить себя во время продажи или приобретения понравившегося товара в интернете, а также как не попасться на уловки мошенников в социальных сетях. 

Анненко Е.В.

11 мая состоялся Всероссийский киноурок, приуроченный ко Дню Победы. Киноурок проходит в рамках федерального партийного проекта «Новая школа».                        Миссия проекта: Воспитание поколений выпускников школ 2030-2040 гг. со сформированной широкой библиотекой этических качеств, высоким уровнем социальной и интеллектуальной компетентности. Проведение киноуроков планируется один раз в месяц.

В рамках реализации проекта учащиеся 8 класса МКОУ «Тымская ООШ» приняли участие в четвертом Всероссийском киноуроке, просмотрев детский короткометражный художественный фильм «Лошадка для героя».

Целью этого урока стало формирование у учащихся представлений о чувстве долга, героизме, самоотверженности; основ российской гражданской идентичности, становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций;  целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии; уважительного отношения к иному мнению, умения вести диалог. Фильм «Лошадка для героя» развивает  кругозор учащихся, обогащает словарный запас.

Во время мероприятия обучающиеся закрепили  понятия «героизм», «патриотизм», «чувство долга», «умение сочувствовать» и «сострадание» на примере сюжета фильма.

Фильм »Лошадка для героя « рассказывает о ровеснике и помогает всем понять, где же истоки героизма и почему мы так бережно храним память о героических поступках, почему так важно понимать это сегодня и проявлять эту память в обыденной жизни.  Обучающиеся настроились на активный просмотр и были внимательны в течение всего фильма. После фильма они сформулировали тему фильма и вспомнили о героях войны  в своих семьях, как они узнали об этих героях, что они вообще знают о родственниках, которые жили во время войны.

Обучающиеся пришли к единому пониманию того, что такое чувство долга, что такое героизм, какого человека можно назвать героем, героизм уместен только в дни войны, разобрались в особенностях проявления чувства долга в наше время – в быту и в экстремальных ситуациях, научились  анализировать и оценивать поступки других и свои поступки.                                                                                                                             В целом проведение киноуроков должно способствовать:

• · Воспитанию эмоциональной культуры, усвоению и пониманию правил и законов морали и нравственности;

• · освоению ряда умений и навыков, необходимых для полноценного понимания как экранного образа, так и внехудожественной информации;

• · возникновению реальной, действенной системы межпредметной интеграции

• · реализации художественно-творческого потенциала подростков, стимулированию собственного творчества учащихся – работы над конкретными социальными и творческими проектами;

• · формированию целостной, единой картины мира.

Киноуроки – уникальный проект, который совмещает элементы воспитания и образования, даёт школьникам возможность приобщиться к ценностям человеческой культуры, морали, этики через работу с короткометражными фильмами, снятыми специально для этой цели.

Классный руководитель Анненко Е.В.

9 Мая традиционно юные краеведы отправляются поздравлять детей войны на дому. Эта акция уже стала традиционной в дни празднования Победы в Великой Отечественной войне. К сожалению, все меньше остается живых детей войны, а участников войны и тружеников тыла уже нет в живых. Тем ценнее становятся такие мероприятия.

В этот день мы побывали у Николая Николаевича Бауськова, Павла Васильевича Старикова, Тамары Васильевны Важениной, Тамары Ивановны Салиной и  Раисы Аркадьевны Рользинг. Каждому были вручены поздравительные открытки, поступившие по праздничной почте в Акции «Доброе слово».

Дети войны – это особенная часть тымчан. Очень важно в День Победы отметить их своим вниманием. В эти дни они особенно ждут внимания и участия со стороны окружающих. Давайте от всего сердца скажем им спасибо за подвиг во имя мирного неба и будущего нашего Отечества! Поблагодарим тех, кто сумел своей жизнью и судьбой доказать, что наш народ способен не только вынести великие испытания, выйти из них победителем, но и обеспечить мир и счастливую жизнь своей страны! Нелегко досталась победа. Но она ковалась не только храбростью и боевыми подвигами, но и надежным тылом, отдавшим в разруху, холод и голод все силы для Победы, теми, кто работал, верил, любил и ждал.

Пожелаем же нашим дорогим дедушкам и бабушкам долгих-долгих лет жизни, оптимизма и мирного неба над головой! Мы верим, что наша земля больше никогда не увидит войну. И чтобы не происходило в нашей жизни, каким бы новым испытаниям не подвергалась наша страна, память, передаваемая из поколения в поколения для нас священна.

Анненко Е.В.

Акция «Бессмертный полк» в этом году прошла в новом формате.

Также как и в прошлом году, мы вновь не смогли пройти  по улицам села с портретами наших героев-земляков! Колонн не было. Но память с нами!

В День Победы мы пригласили всех, кому дорога память о фронтовиках-победителях, сформировать наш «Бессмертный полк». Для этого требовалось прийти к зданию школы  с 11 до 13 часов, где девочки-краеведы выдавали фотографии, с которыми сельчане обычно участвуют в шествии «Бессмертного полка», так как они хранятся в течение года в школьном музее.

Затем члены краеведческого клуба «Огонек» помогали поместить портрет на специально подготовленные места.

Таким образом, у нас получилась своеобразная колонна «Бессмертного полка».

Мы должны помнить о подвигах наших предков, о том, какой ценой они победили!

Анненко Е.В.

9 мая в День Победы прошла акция «Звезда Победы». Чтобы стать участником Акции необходимо было назвать фамилию, имя, отчество родственника, судьбы которого коснулась  Великая Отечественная война 1941-1945 годов, а юные краеведы записывали данные на звездочке из красной цветной бумаги, которые передавали родственнику. Затем участники Акции поместили свою маленькую звездочку в центр большой «Звезды Победы».

Цель Акции — еще раз напомнить о подвиге тех, кто защитил наше право на мирную жизнь. В патриотической Акции приняли участие многие жители села. Акция прошла под девизом: «Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой».

Анненко Е.В.

Доброй традицией стало в нашем селе проведение акции «Доброе слово», которая организуется членами краеведческого клуба «Огонек» уже девятый год.  В преддверии празднования Дня Победы юные краеведы размещают в селе и школе «почтовые ящики», которые изготавливают и украшают своими руками, предлагая школьникам и всем жителям села  написать поздравительные открытки труженикам тыла и детям войны.